Общешкольное родительское собрание

10.09.2010 г

Основные вопросы:

1. Публичный отчет о работе школы в 2009-2010 учебном году

2. О краевом законе № 1539

3. Об особенностях работы школы в 2010-2011 учебном году

4. Об обеспечении школьников учебниками и учебной литературой

5. Вопросы о работе общешкольного родительского комитета. О создании Совета отцов

6. Награждение родителей и учителей

Родителям о детях

Ø  Детей учит то, что их окружает

Ø  Если ребенка часто критикуют – он учится осуждать.

Ø  Если ребенка часто высмеивают – он учится быть робким

Ø  Если к ребенку часто бывают снисходительны – он учится быть терпеливым

Ø  Если ребенка часто хвалят – он учится оценивать

Ø  Если ребенок живет с чувством безопасности – он учится верить

Ø  Если ребенку часто демонстрируют враждебность – он учится драться

Ø  Если ребенка часто позорят – он учится чувствовать себя виноватым

Ø  Если ребенка часто подбадривают – он учится уверенности в себе

Ø  Если с ребенком обычно честны – он учится справедливости

Ø  Если ребенка часто одобряют – он учится хорошо к себе относиться

Ø  Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным – он учиться находить в этом мире любовь.

Памятка по уважительному отношению родителя к собственному ребенку

Ø  Мой ребенок – уникален! Такого никогда не было и не будет. Но он есть!

Ø  Ребенок «не готовится к жизни». Он уже живет – «здесь и теперь». Пусть живет – настоящей полной детской жизнью! (Когда еще ему это удастся?!)

Ø  Ребенок – это уже человек. А я взрослый человек. Два человека способны понять друг друга.

Ø  Ребенок, как и я, имеет право быть самим собой.

Ø  Ребенок хочет быть независимым; уверенным в себе и в других; уметь самостоятельно разобраться во всем; иметь добрые взаимоотношения.

Ø  Закон, запрещающий бить своих детей, принят в Голландии в 1850 году; во Франции в 1888 году; в Финляндии в 1890 году; в Норвегии в 1935 году; в Швеции в 1953 году; в Дании в 1968 году. Давайте примем такой замечательный закон у нас в стране и начнем с собственной семьи.

Ø  Не бывает виновных детей, бывают дети, нуждающиеся в нашей помощи.

Ø  Если родителю не к чему придраться, то он придирается к тону ребенка.

Ø  Если вы сомневаетесь, как поступить, лучше не торопитесь и посоветуйтесь с самим ребенком.